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フリースクール等民間施設へ通う児童生徒への支援

学習機会の確保と継続就学を支援するため、公私連携で教育機会を保証。学習支援の提供、家庭との連携、情報共有の仕組みを整え、学習遅滞の是正と適切な進路選択の機会を拡大する。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★★
伊那市中学生キャリアフェス2025の開催によるキャリア教育の推進

伊那市内の中学生を対象にキャリアフェスを開催し、職業理解と進路選択の機会を提供します。地域産業と学校の連携を深め、実践的な学習機会と将来設計の支援を促進。参加企業・教育機関の協力体制づくりと、地域人材の育成につなぐ施策の一環として位置づけます。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
高校生の進路選択と地元企業の人材確保を促す『マイナビ進学ライブ×ミライバシ2025』の開催

前橋市は株式会社マイナビ群馬支社と協定を締結し、高校生の進学・就職先の選択を広げるイベント「マイナビ進学ライブ×ミライバシ2025」を7月に開催します。市内の企業・団体がブースを出展し、仕事内容や社会課題への取り組みを直接紹介します。高校生が地域の企業を知る機会を増やし、将来の人材確保とUターン促進を図るのが目的です。全国展開では地元企業を知ることがUターン率を高めるとのデータがあり、今回も...

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
高校生のための関なかサーチ〜まちづくり・大学進学情報

高校生を対象に、まちづくりや大学進学に関心がある学生へ情報提供・相談機会を提供する『関なかサーチ』を展開します。地域課題の学習・進路情報の収集・学校との連携による体験学習の案内などを通じ、進路選択と地域理解を深めます。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★☆☆
導入容易さ: ★★★★
未来へつなぐ!氷見高校魅力化プロジェクト

氷見高校の魅力化を通じた地域教育の活性化を目的としたプロジェクトの趣旨・狙い・具体施策を整理する。地域人材の活用、特色ある授業づくり、部活動の充実、学校と地域の連携推進、進路・就職支援、広報戦略、財源確保の見通しと評価指標を含め、地域の将来を担う人材育成にどう寄与するかを解説する。

エビデンス: ★★★★
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★★
ティーンズスマート相談室の設置・運用

中高生を対象にしたオンライン・対面の相談窓口『ティーンズスマート相談室』を設置・運用します。いじめ・進路・心身の健康・家庭問題など幅広い課題に対して、学校・家庭・地域が連携して早期支援を提供します。ICTを活用した利便性とプライバシー保護、相談窓口の周知・利用促進を進め、市民の安心・成長を支える施策です。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
学内企業説明会を初開催します(取材依頼)

ハローワークと共催で学内企業説明会を初開催。群馬県立富岡実業高等学校2年生を対象に、市内企業16社が参加。生徒は関心のある企業ブースを自分で訪問し、社会人との対話機会を通じて就職・進路を考えるきっかけとします。取材希望は3月3日までに担当へ。日時は3月7日、会場は体育館。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★☆☆
導入容易さ: ★★★☆☆
静岡市立の2高校の在り方検討の開始

静岡市は市立高校2校の在り方検討を開始。学校規模・教育環境・進路指導・教職員配置・特色ある教育活動・通学負担などの現状を横断的に評価し、複数案の比較・地域の声の反映を通じて、教育環境の向上と持続可能性の高い運用モデルを探る。検討会の設置・公開資料の順次公表を進め、年度内の方向性決定を目指す。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★☆☆
導入容易さ: ★★★☆☆
理工チャレンジ応援セミナー『行きたい道を切り拓け!』の開催

理工チャレンジ応援セミナーを開催します。理工系出身の実務経験者を招き、将来の進路開拓と男女共同参画を促します。12月7日14時–15時30分、市役所本庁舎11階会議室。対象は小中高生と保護者、抽選で100名。講師はズナイデン房子氏(日本マクドナルド役員)で、STEM Girls Ambassadorsの取り組みを活用します。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
静岡市立の2高校の在り方検討の開始

静岡市立2高校の現状と将来像を検討する方針を公表。定員適正化・生徒動向・教育資源配分・施設統廃合の影響・統合・再編の可能性を検討対象とし、教職員体制・学科編成・ICT教育・地域連携・進路支援の強化など、学習環境の品質と財政の持続性を両立させる視点で進める。聴取会・保護者・地域の声を丁寧に反映させ、最終方針を決定する予定。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★☆☆
導入容易さ: ★★★☆☆
高齢者等避難の前倒しと避難所開設準備

本市は台風第10号の進路予測を踏まえ、市民の生命・財産を守るため避難体制を整えます。会見終了後の15時30分頃に高齢者等避難の発令準備を整え、準備が整い次第、午後4時から5時の間に順次避難場所を開設のお知らせを行います。避難場所は安全確認済みの2箇所をペット同伴対応で開設予定とし、場所の詳細は市のホームページ・公式LINE・防災ポータルで公表します。事前にはハザードマップで避難場所・避難方法...

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
教育支援センターぷらっとホームの拡充と運用

公立版の不登校支援拠点である教育支援センター「ぷらっとホーム」の運用を拡充。学習支援・創作体験・地域での学習・スクールカウンセラーによる面談を実施し、進路説明会も開催。今年度は利用児童生徒の増加や高校進学率100%、復帰者の増加を受け、支援員を3名→7名へ拡充、利用教室の整備・トイレ改修を予定。校内サポート教室と連携し、段階的な支援体制を強化します。

エビデンス: ★★★★
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
中学生対象 じぶんのこれからを考えるワークショップ

中学生を対象に将来の目標設定や進路選択を支援するワークショップを開催します。自己認識の促進・キャリア情報の提供・将来設計の体験を通じて、学習・進路選択への動機づけを高め、地域の人材育成につなげることを目指します。教育機関との連携も強化します。

エビデンス: ★★☆☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
進路指導教員向け企業見学会の実施

市内企業の見学ツアーを進路指導教員に提供し、卒業後の藤岡市での就業・定住を促すことを目的にします。対象校は藤岡中央高校・藤岡工業高校・藤岡北高校・万場高校・特別支援学校(高等部)。午前は工業団地見学、午後は市内企業見学を実施。見学企業は校の希望を踏まえ決定し、実施日程は校に任せます。

エビデンス: ★★☆☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
大学の先生とまちを歩こう!高校生のための関なかサーチ

高校生を対象に大学教員と町を歩きながら地域研究や進路情報を提供するイベントです。研究分野の紹介・職業観の形成・地域資源の発見・学校間交流の促進を目的とします。参加条件・集合場所・安全対策・事前学習資料・アンケート・連携校・今後の活動展開を案内します。

エビデンス: ★★☆☆☆
インパクト: ★★★☆☆
導入容易さ: ★★★☆☆
高校生の自己肯定感向上と居場所づくりを支援する取組

高校生世代の自己肯定感を高め、将来の自己実現を支援するため居場所づくりの取組を区が推進します。学習・進路相談・就労支援を統合した居場所の提供、同世代の仲間づくりや地域連携イベントを通じ、自己効力感と社会参画意欲を高めます。家庭・学校・地域の連携を強化し、メンタルヘルスを含む総合的な支援資源の案内と相談窓口の整備を進め、青春期の不安や孤立の予防につなげます。

エビデンス: ★★☆☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆