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入間市奨学基金条例等の一部を改正する等の条例

奨学基金条例等の一部改正を行い、奨学金制度の財源運用・支給条件・適用範囲の見直しを検討。教育機会の拡充と財政の健全な運用を両立させることを目的とする。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★☆☆
導入容易さ: ★★★☆☆
佐久市奨学基金に関する条例改正と債務負担行為の導入

看護師・保健師・介護福祉士等を目指す学生を対象に、佐久市奨学基金の一部改正と債務負担行為を新設する。対象は看護・福祉系の大学・短大・学校で、住所要件は佐久市内居住または転入、学業成績・世帯収入要件を設定。4年制は8年、2年制は4年の就業期間を佐久市内の看護・介護現場で正規職として勤めれば免除とする。貸与額は国立3万円/月、私立6万円/月。看護師20名、社会福祉士・介護士10名を想定。債務負担...

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
市内企業就職・定着を支援する奨学金返済支援制度の創設

市内企業への就職・定着を促す奨学金返済支援制度を創設する。協力施設として宿泊・観光関連の4施設を先行導入の対象とし、今後は物販・飲食・観光施設などへ拡大をめざす。制度の運用は、奨学金返済の一部を助成する形で従業員の負担軽減を図り、若者の定着と企業の成長を両立させることを狙う。制度の対象者条件や申請手続き、周知の方法を順次整え、地域の人材確保と地域経済の活性化につなげる計画。

エビデンス: ★★☆☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
奨学金返還支援制度の創設検討

市内在住3年以上かつ定住の意思がある若者を対象に、大学等を卒業後の奨学金返還支援制度を検討します。負担を軽減することで若者・子育て世代の定住を促し、地域の人材確保と将来のまちづくりを支えることを目的とします。財源・適用条件・手続きの運用ルールを整備し、実施可能性を市民と議会と協議します。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
子育て支援と教育環境の充実

子育て支援と学校環境の充実を図る。保育所の定員拡充と待機児童対策、ICT教育環境の整備、学校設備の更新、給食の質の向上を進める。奨学金制度の検討や放課後児童クラブの充実を通じて、子育てと学習の両立を支援する。地域と事業者の協働による雇用機会創出も促す。財源は国補助と市の財政運用の見直しを組み合わせ、施策の持続可能性を確保する。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
米子市独自の若者応援臨時給付金事業(物価高騰対策)

米子市独自の新規給付事業。住民税均等割のみ課税世帯の19~39歳を対象に2万円を給付。奨学金返還中の方には追加で2万円を支給。対象は約650世帯、284名を見込み。通知後、口座振込で支給。財源は国の物価高騰対応交付金を活用。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
新たな大学生等通学費助成制度の創設について

通学費の一部を助成する新制度の設計方針を説明。対象者の要件、助成額の上限・算定方法、財源の確保、支給の時期・期間、申請手続き・窓口、制度の適用範囲(短大・大学・大学院等)、市内在住の学生・在学機関の要件、財政影響の見込み、効果測定の指標・評価計画などについて審議する。

エビデンス: ★★☆☆☆
インパクト: ★★★☆☆
導入容易さ: ★★★☆☆
伊那市奨学金返還支援補助金の創設と周知

伊那市奨学金返還支援補助金は、学生の教育費負担の軽減と地域人材の定着を図る制度です。返還の負担に悩む若者を対象に返還支援を支給することで、学業継続と地域定着を促進します。申請要件・支給額・財源確保・効果検証の方法を周知し、制度設計の透明性と公平性を担保します。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★☆☆☆
修学支援のための若者向けキャッシュレスポイント・カタログギフト給付

国の物価高騰対応臨時交付金を活用した、若者の修学関連支出支援事業。対象は生年月日が平成15年4月2日〜平成22年4月1日生まれの方で、学用品等の費用を支援。進学要件は必須でなく、使い道の制限は基本なし。支給は10種程度の電子マネー決済サービスを用いたキャッシュレスポイントで行い、利用不可者にはカタログギフトを選択可能。用途は国の推奨メニューに沿いつつも柔軟。若者アンケートを二次元コード経由で...

エビデンス: ★★☆☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★★
人口減少対策の強化と長期的な地域創生の方針

奨学金の返還支援、移住支援、移住定住コーディネーターの設置など、人口減少対策を強化します。教育・雇用・居住環境の改善を総合的に進め、自然減・社会減の双方に対する抜本的改革を視野に入れ、効果的な対策の強化を進めていく方針です。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
三条市内の高校生に地元企業の魅力を伝える「ジモトnoオシゴト展in新潟県央工業高校」

市内高校生の就業意識と地場産業の将来性を高めるため、「ジモトnoオシゴト展」を新潟県央工業高校で初開催します。市内企業30社による個別企業説明会と、若手先輩社員によるトークセッションを実施。新潟県央工業高校1年生約120人が参加し、就職活動の体験談や地元企業への就業意欲を高め、地域産業の発展に寄与する人材育成を目指します。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★★
奨学金返済支援の期間延長と金額調整

奨学金返済支援の支援期間を3年から6年へ延長し、支援金額を半減しても総額は従来と同額になる新制度へ改定。長期的な人材定着と地域定住の動機づけを強化し、若者の市内就労・定住を後押しする。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★☆☆
導入容易さ: ★★★☆☆
出産世帯への経済支援の拡大

出産世帯への経済支援は、県と連携した現行制度の年齢制限を撤廃し、出産後の全ての世帯を対象へ拡大します。加えて奨学金返還支援を継続し、育児用品購入費の補助を引き続き実施。定額給付の見直しを進め、35歳以下の夫婦には給付額を増やすなど、子育ての経済的負担を軽減します。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
令和7年度安曇野市一般会計当初予算 - 企業誘致としごと創出

市内企業と都市部企業の技術をマッチングするビジネスマッチング、リモートワーカー育成・活用による労働力不足解消、創業支援補助金、奨学金返済肩代わりを想定した企業支援など、産業振興と雇用創出を推進。北穂高地区の新規産業団地については官民連携で引き続き誘致・用地取得を進行。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
産業のまち未来基金の創設と奨学金返還支援

産業のまち未来基金を創設し、区内中小製造・運輸・建設業の就職者に対し、居住・転入条件で奨学金返還額を半額、最長5年間助成する。区内企業の採用力強化と若年層の経済的負担軽減を図り、区内産業の基盤強化を推進する。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
物価高騰に係る子育て世帯への支援

物価高騰対策として学校給食費の負担軽減を市が支援。増額分を補助するほか、こども夢応援プロジェクトの給付型奨学金と学習・生活サポートを継続。家庭の経済的不安を緩和し、学習機会の平等性を確保する施策。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
藤岡市千美文化芸術奨学金給付型奨学金制度の開始

文化芸術系大学へ進学・在学する学生を支援する給付型奨学金制度を創設。令和7年4月から開始、給付金額は100万円(返済不要)で、対象は令和7年4月入学予定または在学中の新2年生〜新4年生。ただし在学生の対象は制度開始初年度のみ。申請期間は2月3日〜3月31日。条件は市内居住3年以上の生計維持者、学習意欲・志の高さなど。審査は奨学資金運営委員会を経て4月末に給付決定通知を送付。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
海外留学奨学金の奨学生を追加募集

諸橋轍次博士奨学金の一部として、海外留学奨学金の奨学生を追加募集します。海外留学の渡航費用等を支援する給付型の奨学金で、金額は200万円(返還不要)。対象は、令和6年5月から令和7年4月の間に海外の大学等へ留学し、学位取得を目的、入学日において満25歳を超えないこと、保護者等が市に1年以上住民登録しているか本人が本市に住民登録していること、納税を完納していること等の条件を全て満たす方。募集人...

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
学校部活動の支援と地域連携による若者人材育成

箕面自由学園高校チアリーダー部や桜塚高校軽音楽部の全国的な活躍を契機に、学校教育と地域・企業が連携した部活動支援を強化。奨学金・機材提供・指導人材の確保、地域イベントへの参加機会拡大、ICT教育・キャリア教育と結びつけた人材育成プログラムを展開し、若者の起業精神と地域づくりの推進力を高める。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
西宮市私立高等学校入学給付金の創設について

西宮市は私立高等学校への入学費用の一部を給付する制度の創設を検討している。対象は私立高校の生徒および家庭の教育費負担を軽減することを目的とし、授業料や諸費用の一部を給付することで、公立校と私立校の教育環境の格差を縮小し、進学選択の公平性と学習意欲の向上を図る。給付金の支給方法や給付額の設定は、所得水準、学年、在籍期間などの条件を踏まえ、年度開始前の適用開始を目指している。財源は市の教育予算の...

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆