国内で唯一現存する国指定重要無形民俗文化財・幸若舞を大江天満神社舞堂で奉納します。演目概要・チラシ配布を通じて地域住民の伝統文化への関心を高め、観光資源としての活用、学校教育・生涯学習の場の提供を図り、文化財の保護と継承、地域の文化的アイデンティティの強化を目指します。
学校の水泳授業を民間のスポーツクラブへ委託する教育施策。教員の負担軽減と授業の安全性・質の向上を図るとともに、地域のスポーツクラブとの連携を深め、教育現場の多様な能力を活用します。学習効果の安定化と地域経済の活性化を目指す取り組みとして位置づけられています。
世界遺産登録10周年に合わせ、世界遺産がある4市町の学校給食センターでネギベーゼをアレンジして提供します。小学校は12月12日、中学校は12月17日に提供。献立はコッペパン・牛乳・いかナゲット・冬野菜のネギベーゼ・こんにゃくサラダ。世界遺産への関心を高め、食育と地域交流を促進します。
市長は、子どもを市政の中心に置く方針のもと、子育て環境の総合的な改善を図る施策群を説明しました。待機児童の解消に向けた保育体制の拡充、保育士の確保と処遇改善、児童の健全育成を支える地域連携の強化、ICTを活用した学校教育環境の整備、家庭と学校・地域の連携を促進する制度設計、財源の確保と評価指標の設定など、実現に向けた具体的な方策と進捗スケジュールを示した。
高校生の学習・研究成果を発表する場として“まなびかふぇ”を開催。生徒の研究・学習成果を発表・展示・交流することで学習意欲を喚起し、地域住民との交流を深める。教育機関と地域の協力体制を強化する機会にも位置づける。
公益社団法人と教育系企業が共同開発するいじめ予防ゲームのデモ版を完成させ、11月15日に富合小学校でテストプレイを実施します。ゲームは「やめてと言う」「その場を離れる」「助けを呼ぶ」の行動と、いじめと認識されにくい思考の誤り(シンキングエラー)をカード形式で学ぶ構成です。テスト結果を踏まえ修正を行い、令和7年度以降、学校・子ども会・こども食堂等へ本格導入を目指します。
大王美術ギャラリーの企画展で、水産高校実習船・しろちどりの航跡を題材とした三代目から四代目への継承をテーマに展示します。学校教育・地域歴史・美術表現の融合を図り、観覧者の学習機会を提供します。展示内容・アーティスト・教育連携・来場者数の見込み・関連イベントの実施計画を明記し、地域文化の発信と美術館の集客力の向上を目指します。
学校教育課が案内するシンガポールの文殊中学校の生徒が関市を訪問します。国際交流の機会を提供し、異文化理解を深めるとともに、関市の教育・観光資源を紹介します。受け入れに際しては安全管理・言語支援・現地案内の体制を整え、相互理解と友好関係の醸成を図ります。
学校教育課が主催する中学生英語スピーチコンテストを開催します。英語教育の振興と生徒の発表力・国際感覚の育成を目的とし、学校間の連携・地域の教育力の発信につながります。事前準備・審査基準の設定・表彰・結果公表など、運用全般を含む取り組みです。
高校進学に向けた就学準備等支援金の支給を実施します。対象となる家庭の所得要件・支給額・支給時期・申請手続きなどを周知し、進学に伴う経済的負担を軽減します。学校教育の円滑な開始を促進するとともに、教育機会の平等性を高める施策です。
第44回全国豊かな海づくり大会に向け、市内中学生の応募作品が大会テーマ・コスチュームデザイン(子ども用法被)に決定した。若い世代の創造性を活用して大会の象徴デザインを作り、地域と学校を結ぶ交流促進、地元海洋資源の理解促進を狙う。デザイン募集の概要・審査・公開展示・参加校の協力体制などの要点が説明される。
関市児童生徒の科学作品展の開催案内。学校教育と連携し、科学的探究心・発表能力の育成を支援。作品募集・審査・展示を通じて、地域の STEM教育を促進。保護者・地域の関心を高め、未来の技術者育成に寄与。
英語に親しむ3日間の英語チャレンジ。8月21日(水)~23日(金)の午前9:00-正午、市内小学校5・6年生希望者(46名)を対象に開催。ALT9名と小中学校教員が指導。総合学習センター北棟204・307・308を使用し、開会・閉会は南棟403で実施。ActivityはEnglish Activities・English Games・Art & Craftsなどを通じ、英語でのコミュニケーシ...
令和6年度各会計9月補正予算案の概要。一般会計4億7,226万8千円を補正後189億6,314万3千円、特別会計1億8,641万円を補正後84億9,067万1千円、公営企業会計は補正後69億3,884万8千円、全会計は補正後343億9,266万2千円となる。主な補正内容には、ハザードマップ作成、防災備蓄倉庫整備、基金管理、共創モデル運行、工業団地整備、給水施設、学校教育支援、教育・管理事業な...
関市が水辺の生き物を対象にした調査員を広く募集し、市域の水生生物データを蓄積・整理して独自の水生生物図鑑を制作します。市民参加型のフィールド調査を通じて生物多様性への理解を深め、学校教育・地域学習の教材として活用することを目指します。長期的な環境監視体制の基盤づくりにも寄与します。
平成20年度から実施している中学生のベトナム・ダナン市への派遣事業(中学生スタディツアー in ダナン)は、コロナ禍で令和元年度以降休止していましたが、ダナン市との協議を踏まえ今年度5年ぶりに再開します。海外の教育交流を通じて異文化理解と国際感覚を育み、見附市の学校教育・国際理解教育の推進につなげることを目的としています。再開にあたり、事業の継続性・安全確保・受入体制の整備を確認し、出発前教...
中越沖地震と能登半島地震を経験した後、耐震化率を約90%に高めるなど住宅・道路の耐震・耐震化を推進。7月13日の市民一斉地震対応訓練を通じて防災意識の風化を防ぎ、学校教育や家庭教育での防災学習を推進。防災教育拠点の活用や、まちからの教育資源の活用を強化する方針。
燕市の英語教育「Jack & Betty プロジェクト」の海外派遣を5年ぶりに再開。英語スピーチコンテストで優秀と認定された4名を、姉妹都市シェボイガン市へ9日間派遣。派遣は中高生の国際感覚と都市間交流の促進を目的とする。派遣前の出発式を7月24日に市役所で開催。問い合わせ先は教育委員会学校教育課。
関市学校教育夢プランの一環として『ビブリオトーク』を開催。読書推進・表現力育成を目的とした教育プログラムで、参加対象や日程・実施方法を案内します。