穂高鐘の鳴る丘集会所をリニューアルし、地域の歴史・文化学習や青少年育成、芸術作品の創作・発表にも活用。市が連携する東京藝術大学・京都芸術大学の拠点としての機能を強化。6月8日オープニングセレモニー、同日13時30分からパネリストを招いてセミナーを開催。
今年も安曇野AIRを開催。染織作家の石井淳、鋳金作家の大竹麟花、彫刻と鋳金作家の堀田光彦を迎え、滞在を通じて市内各地を取材・市民交流事業を展開。来月から拠点を市内で滞在。秋には制作作品の展覧会を穂高鐘の鳴る丘集会所・穂高交流学習センターで発表予定。
日本語教室『い～な』を通じ、地域に暮らす外国人の日本語習得と生活支援を推進します。教室運営は学校・地域団体・ボランティアの協力で実施され、日本語学習の機会拡充と日本社会への円滑な参加を促進します。学習ニーズに応じた教材、相談窓口、情報提供を行い、多文化共生と地域生活の安定化を図ります。
教育現場へのICT機器導入議案として、電子黒板とタブレット型PCの買入を進め、授業のデジタル化・教材の一元管理・ICT活用による学習機会の拡充を図る。
子どもを市政の中心に据え、子育て支援の充実と安全・学習環境の整備を図る取り組みです。保育所・認定こども園の受け入れ体制の充実、放課後児童クラブの拡大、待機児童対策、児童虐待防止・見守り体制の強化、地域の居場所づくり、学校と地域の連携推進、子育て世帯の費用負担軽減、ICT教育環境の整備などを総合的に推進し、子どもの健全な成長と地域の未来を育みます。
秦野市と伊勢原市が共同で運用する消防指令センターを4月に本格運用開始。両市の119番通報を一元管理し、迅速な応援出動を実現しています。5月15日現在の通報件数は5,560件（1日平均52件）、秦野市から伊勢原市への応援は救急6件・火災2件、伊勢原市から秦野市への応援は救急3件・火災1件です。AIで通報内容を解析し、音声をテキスト化して地図アプリと連携。今後AI学習を進め、情報の正確性を高めて...
教育委員会と民間のインストラクターによる水泳学習を官民連携で実施。猛暑で稼働率が低下する学校プールに依存せず、民間の屋内温水プールを活用して児童の水泳力を確保する。今後は新設は行わず、既存施設の維持費抑制を図る。実施期間は令和7年度は6月17日～11月12日を予定、来年度以降は実施校を順次拡大。初回は彦名小学校のコナミスポーツクラブで実施、1日2コマ、1日あたり2コマ×複数日。1人あたり年間...
六甲山系に新たなレジャーとしてマウンテンバイクコースを整備。森林植物園の学習の森に初級425mのコースを設置し、5月31日にオープン式典、利用料は無料。NPO「神戸エリアマウンテンバイク協会」が管理を委託、企業寄附を活用。今後中級・上級コースへ拡張予定、2026年春にレンタル開始、2027年度に上級・練習場整備を目指す。森林保全の取組にも寄与。維持費約600万円を想定。
市民夏期大学講座は俳優・市毛良枝の『心豊かに生きる』、お笑いタレント・山田邦子の『笑顔で免疫力を！』をテーマに講演します。開催は7月25日と8月2日、みかぼみらい館大ホールで、文化・教養の向上を目的とした市民向けの講座です。チケットは2回券2,000円、1回券1,500円（当日券含む）で、5月15日から販売開始。撮影条件あり。
昨年に引き続き、シニア世代の楽しみづくりとして大人のディスコイベント『マハラジャナイトinみやまっくす2025』を開催します。社会教育課が開催趣旨・演出プログラム・入場規模・運営体制・安全対策・費用の見通し・広報戦略・地域の健康づくりとの連携などを説明。懐かしの音楽と交流を通じた生涯学習・健康増進・地域交流の活性化を促進します。
新銚子中学校校舎の整備と船木・椎柴小学校の統廃合を含む教育基盤の再生を進めます。教育環境の改善と学校規模の適正化を図り、地域の教育資源を効率的に配分します。地域住民の合意形成を前提に、児童生徒の学習環境・安全性・通学利便性を高め、教職員の働き方改革と教育の質の向上を目指します。
茅ヶ崎市は、2024年10月から開始している6校に加え、2025年5月には残る7校も順次給食を開始することで、茅ヶ崎市立中学校13校すべてで給食を提供する方針を決定した。給食導入は生徒の栄養改善と学習環境の充実を図るもので、保護者の負担軽減にもつながる。問い合わせ先は教育総務部 学務課。別紙資料の参照を案内。
荒神谷古代子どもフェスタは、子どもを対象にした古代遺跡の歴史・考古学体験イベントを開催し、地域の学習意欲と地域交流を促進します。遺物の模擬展示・体験学習・ワークショップ・スタンプラリー・ミニ講座などを組み、学校や地域団体と連携して実施。安全管理・来場動線・感染症対策を徹底。会場整備・交通案内・周辺店舗への配慮を行い、保護者の安心を確保します。
令和7年4月25日の市長定例会見で、教育の未来を語り合う市民サークル「E－Link」についての案内が示された。本報ではサークルの趣旨・目的、今後の活動方針を紹介し、学校教育のICT化推進や教育環境の改善、学習機会の拡充といった教育課題について市民が自由に意見を交換する場を促進することを意図している。記事内には、関連資料の閲覧案内があり、PDFファイルを閲覧するにはAdobe Readerが必...
令和7年度の関市学校教育夢プランは、学習環境の充実と学校の教育力向上を目標とした総合的な教育施策です。ICT教育の拡充、教員の資質向上、授業改善、学校施設の整備、特別支援教育の充実、心身の健康教育の推進など、児童生徒の主体的・対話的な学習を支援します。計画は年度割りでの実施項目と評価指標を明確化し、保護者・地域と連携した教育コミュニティ形成を推進します。
市内小学校の文化財見学を通じ、子どもたちに地域の歴史と伝統の理解を深めてもらう取り組みです。弥勒寺遺跡群などの遺跡を見学する型式の field trip に加え、小瀬鵜飼のバックヤード見学を組み合わせ、現地の職員による解説で地域の資源を体感します。教育現場と文化財保護センターが連携し、体験と学習を結びつけるプログラムとして実施します。
ゴールデンウィーク期間中、図書館・博物館・市民センターなどで生涯学習を軸としたイベントを展開する“スペシャル2025”を実施します。子ども向けワークショップ・高齢者向け講座・地域の経済・観光資源を紹介する展示・パフォーマンスなど、多世代が参加できる内容を揃え、連休中の交流と学習の機会を提供します。市民の好奇心を刺激し、地域の魅力を再発見してもらうことを狙います。
関の刀剣・刃物の歴史を紹介する“鍛冶神図”をテーマにしたヒストリーイベントです。地域の伝統産業と技術の継承を学べる講演・展示・現地見学を通じ、刀剣・刃物に対する理解を深め、観光資源としての活用を促進します。文化財保護センター・観光課が連携して歴史的背景・製作技術・地域経済への影響を解説し、学校教育・一般向けの学習機会を提供します。
昨年12月から今年2月にかけて全国から62名・75点の組写真が応募。3月の選考会で大賞に福島県只見町在住・中野陽介さんの『雪と共に生きる 雪国・福島県只見町の自然と人の暮らし』が選出。ジュニア賞は明科中学2年生・矢花沙織さんの『鳥に食べられる昆虫達』が大賞（安曇野市長賞）。一般部・ジュニア部の各賞・特別賞を決定し、8月5日～11日穂高交流学習センターで展示・8月10日表彰式を開催。
草津市は、起業や就業など新たな一歩を踏み出したい女性を支援するため、平成27年度から市民団体くさつ☆パールプロジェクトチームと協働で取り組んできた“輝☆業塾”を見直し、名称を“Learning Studio KUSATSU☆IZM”と改めて大幅にリニューアルして開講します。卒塾生は地域の各分野で活躍しており、今回の開講で教育プログラムや支援網を強化し、女性のチャレンジを後押しする拠点をつくる...