公立保育園へ保育ICTシステム「コドモン」を導入します。12月2日から運用開始で、保護者の遅刻・欠席・迎え・延長の連絡をアプリで一元管理し、登降園を二次元コードで管理、園だより配信、園からのアンケート回答が可能です。2025年度には連絡帳・健康チェック機能を追加予定。保育士1人あたりの日常業務を年間432時間削減し、時間外勤務も削減を見込む効果が期待されます。
市立高校2校の将来像を検討する初動として、地域人口動向・通学利便性・学校間機能分化・統廃合の可否・教育課程の高度化・ICT教育の推進などを総合的に評価。関係者の意見聴取と他市事例の比較を通じ、来年度以降の方針と具体的対策案を段階的に示す計画。
全国学力・学習状況調査の結果概要と、9月30日記者会見資料の訂正点についての説明が行われた。地域教育行政への影響、学校現場での指導改善・支援策の検討、授業改善・ICT活用・生徒の学習状況把握の強化など、教育施策への示唆を含め、保護者・生徒への情報提供と透明性の確保を重視する方針が示された。
ｅスポーツの体験会を開催は、若者のICT教育・デジタルリテラシーの普及を目的としたイベントです。未経験者向けの体験ブース、ルール説明、デモンストレーション、安全運用の説明、地域団体との連携、会場設営・運営の実務体験を通じて、地域交流の促進と新たな産業観光の可能性を探ります。利用者の年齢層・性別を問わず参加を促し、イベント後のフォローアップも検討します。
静岡市立2高校の現状と将来像を検討する方針を公表。定員適正化・生徒動向・教育資源配分・施設統廃合の影響・統合・再編の可能性を検討対象とし、教職員体制・学科編成・ICT教育・地域連携・進路支援の強化など、学習環境の品質と財政の持続性を両立させる視点で進める。聴取会・保護者・地域の声を丁寧に反映させ、最終方針を決定する予定。
令和６年度の全国学力・学習状況調査の結果を公表し、本市の教育施策へ反映する。全国的には学習格差の拡大が懸念され、算数・読解力の伸び悩みに対応する必要がある。市は教員の授業改善研修・ICT活用の推進・学習支援員の配置・学校と家庭の連携強化・放課後教室の活用などを強化し、データに基づく評価指標の導入と定期報告で教育の公平性と質の向上を図る。
不登校児童生徒を対象に、オンライン学習支援と交流を提供する『前橋コネクト』を開始。青少年支援センターに配置された担当スタッフ2名が運用を開始し、9名がアクセス。火・木曜10時から15時までの試行期間を経て、10月以降は正式運用を開始。ホームルーム・学習・自主学習・面談等を組み合わせた支援を実施する予定。
令和6年度教育に関する事務の管理及び執行状況の点検及び評価に関する報告書について、教育行政の現状を把握し、管理体制・執行状況の適正性・透明性を検証する目的で作成される報告書を公表する。点検項目には教育事務の適正な予算執行、教員配置・教育環境の整備、ICT教育の推進状況、学校間連携の評価などが含まれ、改善点・課題・今後の施策を整理して市民・関係機関に情報提供する。
学校給食情報をLINE公式アカウントで配信する移行を開始。日々の給食写真・献立表・給食だより・お知らせを配信。令和6年度はインスタとLINEを並行運用、令和7年度から完全移行。受信は2次元コードまたは友だち追加後、給食アイコンで設定。
地域のデジタルリテラシー向上と情報発信力の強化を目的に、動画制作ワークショップを開催する。基本操作の習得、企画・撮影・編集の実習、地域の事例紹介、講師派遣、参加費や募集方法、会場・日程・審査・作品活用の方針などを案内。学校・地域団体・企業の連携を通じて、地域内の発信力と創作活動を促進する。
学校環境の総合的改善と教育の質の向上を目指す施策として、ICT導入・教材設備更新・教室空間の利便性向上・教職員研修・学校間連携の推進を盛り込みます。保護者・地域住民向け説明会と評価指標の公開を予定し、予算措置・実施スケジュール・市民参加の機会も案内します。
コミュニティ・スクールを全校で実施しますは、学校運営と地域が共同で子どもを見守る仕組みを拡大します。学校を中核に放課後児童クラブ・地域団体・保護者が連携し、授業外の学習支援・安全確保・地域課題解決の機会を提供します。ICT活用と地域資源の活用で教育の質と地域連携を向上します。
令和6年度当初予算については、税収見込み・補助金の確保を前提に、継続的な行政サービスの安定提供と地域課題解決を両立させる配分を図ります。教育・福祉・防災の基盤整備、産業振興・観光促進、子育て支援・ICT教育の充実を優先しつつ、一般会計の歳出構造の見直しと公私協働の推進、財政調整基金の適正運用、臨時財源の活用条件の整備を進めます。財政健全化の指標・監視体制を強化し、透明性の高い予算編成プロセス...
不登校対策の強化として「みらい学園初等部」を開室し、学びの場の多様化を推進。地域連携による学校外の居場所整備やICT・英語教育の拡充、学校給食の安定供給と食育の推進を図る。家庭・学校・地域が連携して自立を促す新たな学習機会や居場所づくりを推進する。
教育委員会の教育長任命に関する議案。任命手続きの運用方針の明確化、任期・職務範囲の整理、教育行政の統括体制の強化を図る。教育現場の実情把握と教員の指導監督機能を高め、学校間の連携やICT教育・教員研修の推進を促進する指針を示す。透明性確保のための審議・説明機会の充実も含む。
本市は「こども政策の充実・強化」を重点政策に位置づけ、子育てしやすさNO.1の実現を目指します。具体的には、小学校1年の壁の解消に向けた学習支援と学校と家庭の連携強化、府内NO.1の教育DXを推進してICTを活用した授業改善と学習機会の平等を確保します。これらの取り組みが子育て世代の安心と雇用の継続を支え、将来にわたって住み続けたいまちづくりを進め、効果を全世代へ波及させ、誰にとっても明日が...