燕市のつばくろロボキッズ教室で出会った中学2年生3名の「RSR」チームは、WRO 2025 Japan決勝大会（オンライン）で競技部門金賞と最優秀プレゼン賞をダブル受賞しました。本市はこの成果を ICT教育と人材育成の推進事例として位置づけ、地域の未来を担う子どもたちの学習支援を継続・強化する方針を示しました。市として教育現場の連携強化、地域の技術活動の普及、学校外の学習機会の拡充にも繋がる...
厚木市は将来のまちづくりの指針となる第11次総合計画の長期ビジョンの策定を公表します。人口動態の推移や高齢化への対応、地域包括ケアや子育て支援、交通・防災ネットワーク、産業振興と雇用創出、財政健全化と行政サービスの持続性、環境保全とSDGsの推進、ICT活用による行政の効率化などを視野に入れ、関係機関や市民の意見を取り入れて長期的な方針を定める取り組みです。
授業と校務の教育DX推進に取り組み、教育DX推進自治体表彰2024を受賞しました。デジタル化による教育の質向上と学校運営の効率化を進め、授業改善・教員支援・学習データ活用を推進します。
令和8年1月5日より、多野藤岡地域代替バス『奥多野線』にバスロケーションシステムを導入します。リアルタイムの位置情報・遅れ時分・行き先をスマートフォンやPCで表示し、渋滞や悪天候時の遅延情報把握を支援します。運行事業者は日本中央バス。利用は車内・バス停の二次元コードを読み取って表示画面にアクセスします。利用は個人の判断・責任でお願いします。問い合わせ先は多野藤岡広域市町村圏振興整備組合と日本...
令和7年12月定例会に提出された補正予算関係の議案。年度内の事業実施状況を踏まえ、追加の財源配分・予算の組み替え・一部事業の修正を行い、財政運営の安定性と市民サービスの維持・向上を図る。新規性の高い事業の財源確保、既存事業の効率化、教育・福祉・地域振興分野の支出見直し、ICT整備・公共施設の維持更新に関する追加支出を含む。財源は基金の活用や一般財源の見直しを検討し、執行管理・監査対応・情報公...
名城大学との連携によるオンライン講義の中学校での実施と、氷見高校との連携授業・課題研究の体制整備を推進する取組の概要を示す。 ICTを活用した授業の質の向上、教員研修の充実、地域課題解決型の連携プログラムの創出、学校間・大学間の評価指標の設定、地域人材の育成と地域課題の解決を目指します。
本フォーラムは、地域の教育関係者・保護者・学校関係者・行政が一堂に会して教育課題を共有・検討する場として開催されます。テーマ設定・パネリスト・参加対象・公開資料・フォローアップの仕組み・ICT活用・人材育成の取り組み・教員研修の課題と対応策・評価指標・今後の継続開催方針を示します。
里親支援センターと児童家庭支援センターを一体的に整備し、民間資金の活用を促す先進的な取組み。機能統合によるサービスの質の向上、相談窓口の一本化、ICT化による支援の高度化、地域連携の強化を図る。財源の多様化と民間パートナーとの協働を進め、家庭支援の安定性・持続性を高め、虐待予防や里親育成の体制を強化します。
新たな中央図書館の整備方針と構想を示す。防災拠点機能の強化、学習・交流の場としての役割拡大、ICTを活用したデジタル蔵書・市民サービスの提供、耐震・省エネ・バリアフリー設計、周辺公共空間の整備を検討。民間活用・公民連携の可能性を模索し、地域住民の読書・学習機会の充実と地域文化の振興を図る。
保育所・放課後児童クラブの受け皿拡大とICT教育の導入を進め、待機児童の解消と保育の質の向上を図る。保育士の確保対策、保育料の見直し、保育環境の整備、学校 ICT機器の整備・教員研修、給食の質・アレルギー対応の強化、家庭と学校の連携を強化する。
いずもデジタルスタジオのオープニング関連イベントを開催。デジタルスタジオを活用したICT活用促進・産業デジタル化推進、起業支援・新たな雇用機会創出を目指す。商工振興部が主導し、企業・市民の交流と地域産業の活性化を促進する。
子どもを“ど真ん中”に据える市政の方針として、子育て支援の拡充、教育環境の改善、児童福祉の総合的な強化など、具体的な施策の方向性と実施計画が提示されました。保育の質と量の両立、児童の健全育成を見据えたICT活用、家庭と学校の連携強化、若年世帯の定住促進など、市民生活の直接的影響を想定した施策のねらいを説明。
健康eスポーツの拡充は、運動不足対策と健康増進の観点からeスポーツを健康づくりのツールとして活用する取組みです。地域スポーツクラブとの連携、医療・健康教育の導入、年齢層に応じたプログラムの開発、デジタル機器の安全利用・情報セキュリティの確保など、健康とウェルビーイングを市民生活に結びつける施策のねらいが説明されました。
民間の保育施設での通園制度を円滑に運用するため、ICT機器を整備して登録・出欠管理・連絡手段を一元化する。利用者の利便性向上と保育サービスの質の向上を目指し、データ管理・セキュリティ・費用負担の枠組みを整理する。
年末年始の9連休に合わせ、オンライン診療を開始。内科は12月1日から翌年1月31日まで、夕方〜翌朝中心に実施。小児科は12月29日から翌年1月5日まで午前8時〜。専用ウェブページから予約を受け付け、自宅からオンライン診療を受けられる。診療科は内科・小児科、ICTを活用した市民サービスの強化。
こだいら電子図書館の運用開始。デジタル蔵書の閲覧・貸出・予約機能の提供を通じて、図書館サービスの利便性を向上させ、市民の読書機会を拡大。ICTの活用による情報アクセスの平等性確保と教育資源の充実を図り、学習機会の拡大にも寄与します。
小学校では、多様な学びの場の確保を重視しつつ、令和9年度に相互オープン化、令和11年度に6校へ再編する計画を示します。将来的には4～6校へ再編を検討し、児童の通学負担軽減と教育資源の最適化を図ります。再編時には、学習支援環境やICT活用、空調整備、教職員配置の調整も考慮します。
高齢化が進む中で医療・福祉の充実を最優先に、地域包括ケアの推進、医療提供体制の強化、介護・障がい福祉の質向上、子育て支援の充実を図る。財源確保・人材確保・ICT活用によるサービスの効率化を推進し、地域住民が安心して暮らせる社会を目指す。
13区を対象に、空き校舎・空き家の活用を前提としたこどもセンターの設置を進める。地域の子育て支援ニーズに合わせ、放課後活動・学習支援・安全な居場所を確保。建設ではなく活用型の整備で費用と期間を抑え、ICT活用や地域連携を活かす。