西中校区4校と愛知陸運藤岡営業所が協働し、交通事故0を目指す取り組みを実施。4校児童生徒が交通安全のぼり旗を作成・設置し、校区内外の児童・生徒・住民・ドライバーへの安全意識を高める。のぼり旗は愛知陸運の敷地内に1か月間設置後、各校へ活用。旗贈呈・感謝状授与式を実施。日程は11月25日午後3時〜、西中学校多目的室。
7月14日には児童・生徒がふるさと氷見に親しむ日を設定し、地域文化体験・歴史伝承の学習機会を提供する。伝統行事の見学・体験、地元企業・店の協力による地域理解の促進、学校と家庭の連携を通じて郷土愛着と地域意識を育み、世代を超えた地域連携の基盤を強化する。
令和7年度から不登校対応巡回教員・チャレンジクラス・スクールソーシャルワーカーを増員。校内教育支援センター支援員を全区立中学校に配置し、不安を抱える生徒が安心して学べる居場所づくりと学習支援を提供します。保護者同士の座談会・講演会も実施します。
みんなの輝く☆を見つけよう！プロジェクトは、市民一人ひとりの個性と能力を生かし多様性を尊重するまちづくりを推進する連携事業です。西武ライオンズ・サッポロホールディングス・前橋市の共同企画として、5月27日に上毛新聞敷島球場で開催される試合へ市立前橋特別支援学校の児童・生徒と家族を招待します。さらに、同校の美術作品を元に広告看板へメッセージボードを掲出します。球場内の看板は2か所に設置され、昨...
拉致問題の教育推進として、荒浜小に続き北鯖石小でも児童が学習に取り組み、手紙を林官房長官へ提出。協議会と連携し、中学生中心だった取り組みを小学生にも拡大。蓮池さんの講演を活用し、来年度は他校にも展開予定。被害者家族の思いを忘れない啓発活動の継続を目指す。
特別支援教育の対象児童・生徒の増加に対応する人員拡充と、特別支援学級介助員・学習サポーターを増員します。加えて、増加する児童生徒数に対応する4教室分の校舎増築設計を委託します。
受験期支援の観点から18歳まで対象を拡大。1歳児には1回2,000円、15歳・18歳には各3,000円を助成します。学業・進学への影響を緩和します。
不登校児童・生徒への支援を拡充し SSR増設・心のサポーター配置、24時間対応チャット相談の導入を検討。BBベース等の居場所づくりとコミュニティスクール連携で、子どもが安心して学び遊べる場を確保する。小児科新規開業支援・発達障がいの初診待機短縮、外国人・女性の活躍支援も強化。
守口市は守口ロータリークラブと協働し、子ども議会を開催する計画を公表する。本イベントは児童・生徒が地方自治の仕組みを体験的に学び、地域課題の審議・提案を行う場を提供することを目的とする。市民参加と地域連携の推進を図り、学校・地域団体・企業などと連携した教育プログラムの一環として実施する。開催時期や運営体制、参加条件などの詳細は今後調整され、自治意識の醸成と協働まちづくりの理解を深めることを目指す。
恒久平和への取組について、市民の理解と協働を深める施策群を説明しました。平和教育や国際交流の推進、地域の対話機会の創出、児童・生徒を対象とした平和学習プログラムの拡充、戦争の記憶を次世代に継承する資料活用の推進、国内外の市民交流イベントの支援、地域団体と学校の連携による平和教育プログラムの拡充、評価指標と財源配分の検討など、長期的な視点での取り組みを示しました。
港区教育大綱は、すべての児童・生徒が互いにつながり、将来なりたい自分を実現できるまちづくりを目指して策定される。ICT活用の推進、学校間連携の強化、地域資源の有効活用、教員の資質向上、評価指標の統一などを包括的に定め、教育の質の向上と地域の教育力の底上げを図る。関係部局との協議を経て年度内に公表し、実施計画と予算配分の指針を明確化する。
世界遺産登録10周年を振り返り、今後の10年を展望するフェスティバル。市民ホールで子どもたちによる高山社跡研究成果発表・トークセッションを開催し、修復・整備の進捗や絹産業遺産の歴史を共有。11/16にはオープニングと科学的成果発表、11/17には紙芝居・児童・生徒の研究発表・パネルディスカッション・ブース展示・ワークショップなどを実施。無料。問い合わせあり。
港区は子どもたちの声を区政に反映させる取り組みを推進します。港区こども月間を軸に、みなと子ども会議や子ども版広聴の場を設け、学校・地域・家庭で寄せられる意見を整理・検証して、教育・子育て・まちづくりといった区政課題の検討材料とします。配布資料とスライド資料の公開を通じて透明性を高め、児童・生徒の意見を行政計画や施策へ反映する仕組みづくりを強化します。今後は地域・学校・家庭が連携し、寄せられた...