年度途中の補正予算案として、災害対応・福祉・教育・インフラ整備など緊要事業に予算を追加編成。財源確保・歳入見直し・既存事業の統廃合を踏まえ、優先度の高い事業に資源を配分する方針と、今後の財政運営方針を説明する。
静岡市立の2高校の在り方検討は、統廃合の可能性・学科設置見直し・定員管理・教育環境整備・地域ニーズ適合・教職員配置計画等を包括的に検討する。生徒・保護者・地域の意見聴取を通じ、教育施策の方向性を定め、今後の中長期計画案の作成・校区配置見直し・関連予算への反映を進める。
市立高校2校の将来像を検討する初動として、地域人口動向・通学利便性・学校間機能分化・統廃合の可否・教育課程の高度化・ICT教育の推進などを総合的に評価。関係者の意見聴取と他市事例の比較を通じ、来年度以降の方針と具体的対策案を段階的に示す計画。
飯山市の廃止・統廃合された学校跡地の利活用方針案の趣旨と基本方針を説明。活用候補として公共施設・民間活用・自然公園化・商業・住宅などの検討、地域ニーズの把握・住民意見募集・公聴・計画案策定プロセス、財政・用地処分のスケジュール、周辺環境との調和と長期的なまちづくりへの影響を整理した報告である。
静岡市立2高校の現状と将来像を検討する方針を公表。定員適正化・生徒動向・教育資源配分・施設統廃合の影響・統合・再編の可能性を検討対象とし、教職員体制・学科編成・ICT教育・地域連携・進路支援の強化など、学習環境の品質と財政の持続性を両立させる視点で進める。聴取会・保護者・地域の声を丁寧に反映させ、最終方針を決定する予定。
教育基盤の整備・環境の適正化を目的とした小中学校設置条例の一部改正。設置条件・区域見直しや潜在的な統廃合検討を含む可能性があり、教育委員会と市の連携を通じて地域の学習機会確保と学校運営の効率化を目指す方針が示される。
人口動態・生徒数動向を踏まえた学校規模の適正化を目的とする計画案を、住民へ説明します。影響・教育環境の配慮・統廃合の可能性・財政効率・地域の合意形成・質の向上を説明。説明会日時・会場・説明資料・意見聴取の方法・今後のスケジュール・質問コーナーを案内します。
地域協議会の公募結果を踏まえ、オンライン参加や託児拡充などの参加促進策を検討。旧町村13区は現状維持を基本としつつ、15区の統廃合を含む新体制を来年度以降に向け検討。若年層・女性の参加促進を狙う方針。
コロナ禍を機に変化した社会環境と多様化する市民ニーズに対応し、限られた人材を最大限活用できる持続可能な組織を目指す。重点分野の担当部長配置を恒常化するため一部を課長級の組織へ統合・廃止、部局の統廃合で組織をスリム化。意思決定を迅速化するため担当副部長制を導入し、副部長の権限責任を強化。所属長のマネジメント強化と業務集約・再配分で課を再編する。
今年度のタウンミーティングで得られた市民意見を踏まえ、5年後・10年後の教育環境を見直すための市立学校配置等検討委員会の委員を公募する。学校区の在り方や統廃合・配置の適正化など、多面的な検討を進める。