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Funglish チャレンジ・ワークショップ開催(取材依頼)

夏休みの英語活動としてALTと協働するFunglish事業を、小学4年生~中学3年生向けに2形式で実施。Funglishチャレンジはビデオメッセージ作成等、ワークショップは英語での簡単な会話・ゲームを通じた体験。日程・場所・対象・申込み等を案内。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
わくわく体験Labを開催

部活動の地域展開を進める一環として、部活動種目に捉われない中学生のスポーツ・文化活動および多様な体験活動への参画を促す“エンジョイ型”事業を実施します。令和7年度は不定期開催の体験イベント『わくわく体験Lab』を試験的に開催し、地域の協力を得て生徒の多様な体験機会を拡充します。学校外での経験を通じて多様性と自主性を育むことを目指します。

エビデンス: ★★☆☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
笑顔と学びの体験活動プロジェクトの実施

東京都教育委員会の枠組みの下、区内2校を『子供企画型』で採択。牛込第三中は英語学習施設「TOKYO GLOBAL GATEWAY」を生徒が事前学習・目標設定のうえ現地体験、四谷中はプロと演劇を組み合わせた体験を企画。その他38校は『プログラム選択型』を実施します。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
認定地域クラブの設置・移行計画(部活動の地域クラブ化)

中学校の部活動を地域クラブとして移行させる計画の一環として、認定地域クラブを現在48団体認定。令和8年度をめどに移行開始を目指し、学校現場の教員不足や多様なニーズに対応する地域連携型の部活動運用の推進を目的とする。体験活動も開始済み。

エビデンス: ★★★☆☆
インパクト: ★★★★
導入容易さ: ★★★☆☆
守口市小学校全校へ大谷選手グローブ寄贈を受け教育現場を支援

守口市は、小学校全校へ大谷翔平選手からのグローブが寄贈されたことを受け、学校現場のスポーツ教育と地域のスポーツ振興を前向きに推進する取り組みとして報告します。寄贈品は教育委員会を通じて各校に適切に配布され、部活動の道具支援や授業の体験活動の素材として活用が期待されます。児童の健全育成や夢を育む教育環境づくりを支援するとともに、今後も地域連携を強化してスポーツによるまちづくりを推進します。

エビデンス: ★★☆☆☆
インパクト: ★★★☆☆
導入容易さ: ★★★☆☆